2022-№3

SOCIALIZATION Of THE PERSON IN THE CONTEXT Of CIVIC EDUCATION

SOCIAL AND MORAL BASES OF HUMANIST EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN

METHODS TO IMPROVE CREATIVE THINKING OF STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS IN PRIMARY SCHOOL

THE EFFECT OF STIMULATION IN THE PEDAGOGICAL PROCESS ON THE QUAlITY OF EDUCATION

EXAMINATION OF THE RELIGION LEARNING FIELD IN LIFE SKILLS BOOKS TAUGHT IN AZERBAIJAN SCHOOLS ACCORDING TO PLURALIST EDUCATION APPROACHES

FORMATION OF A METHODİCAl SYSTEM RELATED TO MASTERING THE WORKING PRINCIPlES OF TECHNOlOGICAL MACHINES, DEVICES, TOOLS AND MECHANISMS

COMPARATIVE ANALYSIS OF ADDITIONAL EDUCATION IN THE REPUBLIC OF AZERBAIJAN AND THE RUSSIAN FEDERATION

TYPES OF PEDAGOGiCAL PROJECTS: iNNOVATiVE AND RESEARCH

THE EFFECT OF RATING ASSESSMENT ON ACADEMIC STAFF ACTIVITIES Of THE UNIVERSITY

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBİ 2022-№3

QALİB ŞƏRİFOV

REYTİNQ QİYMƏTLƏNDİRMƏSİNİN UNİVERSİTETİN PROFESSOR-MÜƏLLİM HEYƏTİNİN FƏALİYYƏTİNƏ TƏSİRİ

MÜSEYİB İLYASOV

TƏHSİLVERƏNLƏRİN PEŞƏKARLIQ SƏVİYYƏSİNİN YÜKSƏLDİLMƏSİ: REALLIQLAR, İMKANLAR, PERSPEKTİVLƏR

READING AND WRITING IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AS AN ACTIVE lEARNING TECHNOLOGY

THe ROLE OF RESEARCH UNIVERSITIES iN MODERN HIGHER EDUCATION SYSTEM

TAVAT MURADLI, GÜLNARƏ ŞAHMURADOVA

MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI

ALLA SİDENKO

PEDAQOJİ LAYİHƏLƏRİN NÖVLƏRİ: İNNOVATİV VƏ TƏDQİQATYÖNLÜ LAYİHƏLƏR