ARXİV

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBİ 2026 - № 1

İlahə Tağıyeva, Fərid Hüseynov

ƏLİLLİYİ OLAN UŞAQLARIN MƏKTƏBƏHAZIRLIQ QRUPLARINA CƏLB EDİLMƏSİ: CARİ VƏZİYYƏT VƏ EHTİYACLAR

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1001

Aydın Əhmədov

ÜMUMİ TƏHSİLLƏ BAĞLI PEDAQOJİ MÜZAKİRƏLƏR: ƏHƏMİYYƏTİ VƏ PERSPEKTİVLƏRİ

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1004

Fuad Qarayev

XÜSUSİ İSTEDADLI ŞAGİRDLƏRİN AŞKARA ÇIXARILMASI VƏ ONLARIN POTENSİALININ İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ İŞİNİN TƏŞKİLİ

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1006

Piralı Əliyev, Nurlan Məmmədov

SÜNİ İNTELLEKTİN TƏHSİL FƏLSƏFƏSİNİ, PEDAQOJİ TƏCRÜBƏNİ VƏ İNSAN-MAŞIN ƏMƏKDAŞLIĞINI YENİDƏN FORMALAŞDIRAN TRANSFORMATİV POTENSİALI

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1010

Təhminə Əsgərova

ƏDƏBİYYAT DƏRSLƏRİNDƏ SÜNİ İNTELLEKT: TƏDRİSİN SƏMƏRƏLİLİYİNİN ARTIRILMASI YOLLARI

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1013

Misir Mərdanov, Elçin Əliyev, Əbülfət Rəhmanov, Xanmurad Abdullayev

UNİVERSİTET MÜƏLLİMİNİN FƏALİYYƏTİNİ ƏKS ETDİRƏN AKADEMİK İNDEKSİN HESABLANMASI ÜÇÜN “NEURO-FUZZY” YANAŞMASI

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1017

Fidan Sarıbəyli, Şəlalə Kəngərli

ALİ TƏHSİLDƏ KEYFİYYƏTİN İDARƏ EDİLMƏSİ

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1023

Cəlalə Abdulmanafova

TƏHSİLDƏ KEYFİYYƏTİN TƏMİN OLUNMASINDA MONİTORİNQİN ROLU: MÜASİR YANAŞMALAR VƏ SƏMƏRƏLİ VASİTƏLƏR

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1027

Namiq Ağaməmmədov

BİOCOĞRAFİYANIN MULTİDİSİPLİNAR FƏNLƏR KONTEKSTİNDƏ İNTEQRATİV TƏDRİSİNİN METODİKASI

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1034

Gülay Yasinli

MƏKTƏBLƏRDƏ XARİCİ DİL TƏDRİSİ: KOMMUNİKATİV YANAŞMA, MÜƏLLİM PEŞƏKARLIĞI VƏ RESURSLARIN ROLU

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1038

Nigar Muradova

DOKTORANTURAYA QƏBUL PROSESİNDƏ MOTİVASİYA MƏKTUBUNUN ROLU: BEYNƏLXALQ TƏCRÜBƏ

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1043

Hümeyir Əhmədov, Pərvin Əlizadə

FƏTƏLİ XAN XOYSKİNİN İCTİMAİ-SİYASİ DÜŞÜNCƏ SİSTEMİ KONTEKSTİNDƏ AZƏRBAYCAN XALQ CÜMHURİYYƏTİNİN TƏHSİL SİYASƏTİ: TARİXİ, MƏDƏNİ VƏ İDEOLOJİ ASPEKTLƏR

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1048

Flora Osmanova

QƏRBİ AZƏRBAYCAN ƏDİBLƏRİNİN YARADICILIĞINDA TARİXİ HƏQİQƏTLƏRİN VƏ VƏTƏNPƏRVƏRLİK MOTİVLƏRİNİN BƏDİİ TƏSVİRİ

https://doi.org/10.30546/32898065.2026.01.1051

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBİ 2025 - № 4

LEYLA SULTANLI, ÜLKƏR HÜSEYNOVA, KƏMALƏ KAZIMOVA

MƏKTƏB DİREKTORLARININ İŞƏ QƏBULU VƏ YERLƏŞDİRİLMƏSİ İLƏ BAĞLI BEYNƏLXALQ TƏCRÜBƏNİN ÖYRƏNİLMƏSİ

DOI: 10.30546/32898065.2025.4.9023