Printed Journal
Indexed Journal
Refereed Journal
Peer Reviewed Journal

E-ISSN 2617-8060 | P-ISSN 0134-3289

AZƏRBAYCANDA MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİLİN İDARƏ OLUNMASINDA AKTUAL İSTİQAMƏTLƏR

Laləzər Cəfərova

As Journal

Əlaqəli Paylaşımlar

BURAXILIŞ İMTAHANLARININ QİYMƏTLƏNDİRMƏ SİSTEMİNDƏ ROLU: AZƏRBAYCAN MODELİ VƏ BEYNƏLXALQ TƏCRÜBƏNİN MÜQAYİSƏLİ TƏHLİLİ

MƏKTƏB LİDERLİYİ STANDARTLARI KONTEKSTİNDƏ AZƏRBAYCANDA MƏKTƏB DİREKTORLARININ LİDERLİK BACARIQLARI

RİYAZİYYATIN TƏDRİSİNDƏ MÜXTƏLİF İSBATETMƏ METODLARININ TƏTBİQİ ŞAGİRDLƏRDƏ YARADICI TƏFƏKKÜRÜ İNKİŞAF ETDİRƏN MÜHÜM AMİL KİMİ

ŞAGİRDYÖNLÜ TƏHSİL: NƏZƏRİ YANAŞMALAR, AZƏRBAYCAN TƏCRÜBƏSİ VƏ ADA MƏKTƏBİ MODELİ

TƏHSİL SİSTEMİNDƏ SÜNİ İNTELLEKTİN TƏTBİQİ: PEDAQOJİ, ETİK VƏ SOSİAL RİSKLƏR

SÜNİ İNTELLEKTİN ƏSASLARI: İDEYALARIN TƏKAMÜLÜNDƏN MÜƏYYƏNLİK AXTARIŞINA QƏDƏR

Oxucu kütləmizin maraq dairəsinə uyğun məqalələr dərc etməyimiz üçün, zəhmət olmasa, anketdə yaş qrupunuzu seçin.

Məktəbli

Tələbə

Müəllim

İş adamı

Digər

Nəticələrə baxın

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Daha əvvəl bu sorğuda səs vermisiniz.

Oxucu kütləmizin maraq dairəsinə uyğun məqalələr dərc etməyimiz üçün, zəhmət olmasa, anketdə yaş qrupunuzu seçin.

Ümumi səsvermələr: 727

Məktəbli

22.4 %

Tələbə

26 %

Müəllim

38 %

İş adamı

7.3 %

Digər

6.3 %

Seçimlərə baxın