ARCHIVES

MULTICULTURALISM IN SCHOOL COUNSELING IN TUrKIYE

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBİ 2022-№3

QALİB ŞƏRİFOV

REYTİNQ QİYMƏTLƏNDİRMƏSİNİN UNİVERSİTETİN PROFESSOR-MÜƏLLİM HEYƏTİNİN FƏALİYYƏTİNƏ TƏSİRİ

MÜSEYİB İLYASOV

TƏHSİLVERƏNLƏRİN PEŞƏKARLIQ SƏVİYYƏSİNİN YÜKSƏLDİLMƏSİ: REALLIQLAR, İMKANLAR, PERSPEKTİVLƏR

READING AND WRITING IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AS AN ACTIVE lEARNING TECHNOLOGY

THe ROLE OF RESEARCH UNIVERSITIES iN MODERN HIGHER EDUCATION SYSTEM

TAVAT MURADLI, GÜLNARƏ ŞAHMURADOVA

MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI

ALLA SİDENKO

PEDAQOJİ LAYİHƏLƏRİN NÖVLƏRİ: İNNOVATİV VƏ TƏDQİQATYÖNLÜ LAYİHƏLƏR

NURLAN MƏMMƏDOV

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASINDA VƏ RUSİYA FEDERASİYASINDA ƏLAVƏ TƏHSİLİN MÜQAYİSƏLİ TƏHLİLİ

FİRƏDUN İBRAHİMOV, SEVİL İBRAHİMOVA

TEXNOLOJİ MAŞIN, CİHAZ, ALƏT VƏ MEXANİZMLƏRİN İŞ PRİNSİPLƏRİNİN MƏNİMSƏDİLMƏSİ İLƏ BAĞLI METODİK SİSTEMİN FORMALAŞDIRILMASI

YEŞİM ÜSTÜN AKSOY, MEHMET ÇAĞLAR

ŞİMALİ KİPRDƏ TEXNİKİ PEŞƏ HAZIRLIĞININ QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİNƏ TƏHSİLALANLARIN MÜNASİBƏTİ

İSLAM MUSAYEV

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBLƏRİNDƏ “HƏYAT BİLGİSİ” FƏNNİ ÇƏRÇİVƏSİNDƏ VERİLƏN DİN TƏHSİLİNİN PLÜRALİST DİNİ TƏHSİL YANAŞMALARI BAXIMINDAN TƏDQİQİ

SEVİNC ƏLİYEVA

PEDAQOJİ PROSESDƏ STİMULLAŞDIRMANIN TƏHSİLİN KEYFİYYƏTİNƏ TƏSİRİ

ZÜLFİYYƏ QƏNBƏROVA

İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ RİYAZİYYATIN TƏDRİSİ PROSESİNDƏ ŞAGİRDLƏRDƏ YARADICI TƏFƏKKÜRÜN İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ METODLARI

GÜLNARƏ ABDULLAYEVA

MƏKTƏBƏQƏDƏR YAŞLI UŞAQLARIN HUMANİZM TƏRBİYƏSİNİN SOSİALMƏNƏVİ ƏSASLARI

ZÜLFİYYƏ ŞİRİYEVA

ŞƏXSİYYƏTİN SOSİALLAŞMASI VƏTƏNDAŞLIQ TƏRBİYƏSİ KONTEKSİNDƏ